Règlement intérieur

REGLEMENT INTERIEUR DES ACTIVITES PERISCOLAIRES

Afin de permettre un bon déroulement des activités périscolaires et par mesure de sécurité,
nous vous demandons de respecter les consignes suivantes :

Prévoir un « snack » dès le matin, dans la « Lunch Box » de l’enfant.

Aucun parent n’est autorisé à apporter une collation (un snack) à son enfant à 14h00.

Il est important que vous soyez ponctuel(s) ; aucune surveillance (ni garderie) n’est assurée après 16h00.

L’animateur se réserve le droit d’arrêter l’activité de votre enfant si celui-ci ne respecte pas les règles de vie de l’école. (sans remboursement des droits d’inscription de l’activité concernée)

En cas d’urgence, l’infirmerie est ouverte, l’animateur ou l’infirmière contacte les parents et si besoin l’hôpital.

Vos enfants sont assurés par l’école durant le temps de l’activité.

Nous vous remercions de votre compréhension et collaboration qui permettront aux élèves de profiter pleinement des activités périscolaires qu’ils ont choisies.


Responsables des ASC

Mme Fui PISSELET et Mme Karine LAUNAY

Règlement EPS
01

LES CONDITIONS DE PRATIQUE DE L’EPS

Les élèves doivent avoir une tenue adaptée à la pratique de l’éducation physique et sportive. Celle-ci se compose des affaires suivantes :

Un short;

Un tee-shirt;

Des chaussettes de sport;

Des chaussures de sport réservées uniquement à une utilisation en EPS;

Une bouteille d'eau personnelle;

Pour l'extérieur, prévoir une casquette et une paire de lunettes de soleil.

SE REPORTER AUX INSTRUCTIONS DE L'ETABLISSEMENT POUR LES UNIFORMES PRECONISES

RAPPEL

Les lacets des chaussures doivent être attachés, si tel n’est pas le cas le professeur d’EPS dégage sa responsabilité en cas d’accident.

Le chewing-gum est interdit pendant les cours.

Les cheveux longs doivent être attachés.

Les élèves ne doivent pas avoir en leur possession, soit sur eux, soit dans les vestiaires, des objets non utiles à l’EPS, tels que baladeurs, bijoux, argent, téléphones portables… Le professeur d'EPS ne saurait être responsable de leur disparition, cependant ils pourraient être confisqués si les élèves les utilisaient pendant le cours ou ne respectaient pas les conditions du règlement intérieur de l'établissement.

Les tablettes ne sont pas autorisées, sauf accord du professeur.

CAS PARTICULIER DE LA PISCINE:

Lors du cycle natation (uniquement pour les classes de 6e), un équipement spécifique est demandé : maillot de bain 1 pièce, bonnet de bain, lunettes de piscine, serviette de bain et claquettes.

Ces informations, avec les dates des séances, seront reprécisées lors d'une information spécifique aux familles par l'intermédiaire du carnet de correspondance, 2 semaines avant la 1ère séance.

02

LIEUX DE PRATIQUE DE L’EPS

En fonction de l'emploi du temps de chaque classe, il est possible que les cours d'EPS empiètent sur tout ou partie du temps de récréation.

La Sorbonne

Le professeur d'EPS viendra chercher les élèves dans leur salle de classe au début du cours, et les y reconduira à la fin de la séance.

Les élèves viennent en EPS avec leur sac de sport, qui contient leur tenue d'EPS spécifique.

Les élèves se changeront dans les vestiaires.

La piscine

Pour s'y rendre, le groupe doit utiliser les services de bus.

Règles à suivre :

respecter le chauffeur : politesse (bonjour, merci, au revoir…);

limiter le bruit;

ne pas mettre ses pieds sur les sièges;

ne pas manger ni boire;

ne pas mâcher de chewing-gums;

ne pas utiliser son téléphone portable.

03

OUBLIS DE TENUE

Un oubli de tenue doit être un fait tout à fait exceptionnel. A ce titre, 3 oublis de tenue sont tolérés dans l'année (soit un par trimestre).

Au quatrième oubli, l’élève sera puni par une heure de retenue, avec un travail à faire sur l'activité sportive pratiquée lors du cycle, ou tout autre travail relatif à son niveau de classe. Il en sera ainsi à chaque oubli supplémentaire.


ATTENTION : La pratique d'une activité sportive sans chaussures n'est pas recommandée. Tout oubli de chaussures sera donc considéré comme un oubli de tenue.

04

CAS DES INAPTITUDES

Les élèves ayant une inaptitude partielle ou un handicap physique, attesté en début d'année, doivent envisager, avec le lycée et avec leur médecin, l'éventualité d'une pratique physique adaptée.

Les parents et/ou les élèves sont invités à faire part à la CPE, à l’infirmière et à l’enseignant d’EPS, des situations médicales particulières pour que des adaptations des activités puissent être conçues dans les meilleurs délais.

Inaptitudes Partielles et Handicap

Les élèves ayant une inaptitude partielle ou un handicap attesté, devront fournir un certificat médical précisant les gestes proscrits et les restrictions dans la pratique sportive (document à demander au professeur d'EPS).

L'enseignant d'EPS et l’infirmière se concerteront, en collaboration avec l’élève concerné et sa famille, pour proposer, dans la mesure du possible, des activités adaptées en fonction de l’inaptitude. Cette adaptation revêt toute son importance dans le cadre des épreuves du Brevet et du Baccalauréat.

Inaptitudes Temporaires

Si les parents demandent une dispense pour leur enfant (le cas ne pourra être qu’exceptionnel et valable pour une seule séance sinon un certificat médical sera exigé), l’enfant devra passer d’abord par la CPE ou l’infirmerie avant de se rendre devant son professeur d’EPS.

Les élèves blessés ou malades au cours de l'année devront apporter un certificat médical à la CPE et en informer, personnellement et dans les plus brefs délais, leur professeur d'EPS.

IMPORTANT:

Un certificat médical n'est pas une dispense de présence en cours.

Aucun certificat médical à caractère rétroactif ne sera accepté.

De même que pour le cas des inaptitudes totales, une adaptation de l'activité sera proposée à l'élève afin qu'il puisse participer.

Les règles de vie au sein du LTM

Je viens à l’école pour apprendre et pour grandir. Pour apprendre, je dois me sentir bien et en sécurité. Au sein de l’établissement, je vis avec des enfants et des adultes que je n’ai pas choisis mais qui doivent me respecter et que je dois respecter. Je m’engage à suivre les règles suivantes :

On se parle poliment.

On n’utilise pas la violence physique.

On ne dit pas des mots qui ne font pas plaisir.

On ne dit pas de grossièretés.

On se doit d’avoir son matériel scolaire et de prendre soin du matériel commun.

On respecte les locaux.

On parle doucement pour que dans la classe et les couloirs, chacun ait droit au calme

Lors des temps de récréation, je dois respecter les règles de la cour:

Courir aux endroits prévus à cet effet

Jeter ses déchets à la poubelle.

On règle les confits en discutant ou en faisant appel à un adulte.

Je ne sors pas de la cour sans autorisation préalable de l’adulte de surveillance.

Je passe aux toilettes pour éviter de m’y rendre sur les temps d’apprentissage.

Ma participation dans la classe, dans l’école, doit être positive :

Je cherche à faire réussir tous les projets de la classe et de l’école.

J’engage ma responsabilité de grand envers les plus jeunes : je dois pouvoir les aider, les rassurer, les accompagner et leur montrer le bon exemple.

Quand je rencontre une difficulté à l’école, je peux en parler dans la classe à un adulte.

Les règles primordiales en classe pour les enseignants :

Commencer les cours à l’heure.

Être respectueux avec les élèves.

Avoir les bons matériaux pour donner les cours.

Parler clairement et avec précision.

Parler d’un ton modéré.

Être juste et équitable envers tous les étudiants.

Pronote

Livréval

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